تعليم القاهرة تنشر إجابة نماذج البوكليت في اللغة الإنجليزية لطلاب الشهادة الإعدادية


أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، نشر إجابة نماذج البوكليت مادة اللغة الإنجليزية، وفقًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بتعميم نظام البوكليت على مستوى الجمهورية فى امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤.
نظام البوكليت لـ الشهادة الإعدادية 2025
ومع إعلان وزير التعليم بعقد امتحانات الشهادة الإعدادية هذا العام بنظام البوكليت، يبحث عدد كبير من أولياء الأمور عن تفاصيل نظام البوكليت الذي سيتم تطبيقه، وهو ما سنوضحه خلال السطور التالية:
1. البوكليت عبارة عن دمج الامتحان بين ورقتي الأسئلة والإجابة في كتيب أو كراسة واحدة للامتحان.
2.تحتوى ورقة الامتحان على ورقة بيضاء كمسودة للطالب.
اقرأ أيضاً
زيادة مكافأة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025
التعليم تعلن زيادة مكافأة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025
130 جنيهًا في اليوم.. قرار عاجل من التعليم لصرف مكافأة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025
محافظ أسيوط يعتمد نتيجة امتحانات الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 42.22%
محافظ السويس يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح 85.3%
وكيل التعليم بالسويس يشكر المشاركين في نجاح امتحانات الشهادة الإعدادية
وكيل التعليم يتابع سير امتحانات الشهادة الإعدادية في السويس من غرفة العمليات المركزية
رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي تتابع سير امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة السويس وتشيد بالالتزام داخل اللجان
رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمى تتابع امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة السويس
محافظ الغربية يتفقد امتحانات الشهادة الإعدادية بمدارس شرق طنطا
وكيل التعليم بالغربية يتفقد امتحانات الشهادة الإعدادية بمدارس شرق طنطا
«التعليم»: غدا إجازة رسمية من امتحانات الشهادة الإعدادية بكافة المحافظات
3.البوكليت قد يصل إلى 20 ورقة أسئلة أو أكثر في بعض المواد.
4. البوكليت لا يحتاج من الطالب إلى إجابات طويلة بل عبارات قصيرة ومحددة.
5. البوكليت يتيح للطالب أن يبدأ بأى جزئية يرغب فى الإجابة عليها، وعليه التأكد من أن الإجابة عن أى سؤال لن يؤدى إلى حدوث خطأ ما، لأن كل جزئية لها مكان مخصص لها للإجابة، ومن ثم فلا مجال لحدوث تضارب أو خطأ فى النقاط أثناء الإجابة عليها.
6. البوكليت يتميز بمنعه للغش، وعدم قدرة الطالب على تصوير وتداول أسئلته على جروبات الغش.